为进一步凝聚家校育人合力，帮助新生家长深入了解学校、学院及专业人才培养情况，共同助力新生适应大学生活、明确成长方向，9月13日上午，我院在学院报告厅举办2026级新生家长见面会。学院党委书记刘小玲，院长覃程荣，学院领导班子成员，各专业负责人，2026级班主任、辅导员以及本科新生家长参加会议。会议围绕学院发展、专业培养、成长支持和家校协同等内容展开。
覃程荣院长代表学院全体教职工向远道而来的新生家长表示热烈欢迎，并感谢家长们对广西大学和学院的信任与支持。他围绕学院办学历史、学科专业、师资队伍、科研平台、人才培养和学生发展等方面作了系统介绍。他表示，学院始终坚持立德树人，充分发挥轻工技术与工程、食品科学与工程等学科优势，持续完善教学科研条件，为学生成长成才提供良好平台。
学院不仅重视专业知识学习，还注重培养学生的社会责任、法治意识、创新精神、实践能力和国际视野。依托本科生导师制、科研平台、学科竞赛和校企合作实践，学生能够在大学不同阶段接触科研项目、参加创新实践，在探索中发现兴趣、明确方向，不断提升综合素质。覃程荣院长寄语各位家长，希望大家一同引导孩子珍惜宝贵的大学时光，推动孩子完成从中学被动学习到大学自主学习模式的转变。鼓励孩子在夯实专业基础的同时，积极参与实践、科研与学科竞赛，在不断尝试中找准适合自己的发展道路。
在互动交流环节，家长们围绕专业分流、课程设置、英语学习、科研训练、升学规划和就业发展等问题踊跃提问。学院领导和专业教师结合人才培养方案与学生成长规律逐一作出回应，并针对家长关心的学习适应、发展规划等问题提出具体建议。交流环节氛围活跃，既有对专业发展的深入探讨，也有对学生成长的共同关切。坦诚、细致的交流进一步增进了家长对学院育人理念和培养模式的了解。
最后，刘小玲书记从教育工作者和家长的双重视角，与在场家长分享了对大学成长和家校协同的思考。她表示，学院将通过班主任、辅导员和专业教师等多方力量，为学生提供学业指导、成长支持与关怀帮助。家长可以放心地将孩子交给学院，但“放心”并不意味着完全放手。面对新的学习环境和成长压力，家长需要逐步从直接管理者转变为理解者、陪伴者和支持者，在尊重学生独立选择的同时，关注他们的学习状态、情绪变化和发展需求。她希望家长与学院保持良好沟通，及时交流学生成长过程中出现的问题，形成目标一致、彼此信任的育人合力。
教育是一场学校、家庭与学生共同参与的温暖同行。此次新生家长见面会搭建了家校沟通的桥梁，增进了家长对学院的了解与信任，也为2026级新生顺利开启大学生活奠定了良好基础。新的起点已经展开，新的成长即将发生，2026级新生正式开启了新的求学阶段，学院将持续推进家校协同，共同守护每一份梦想，见证每一次成长。
一审一校：蓝斌
二审二校：孙玲
三审三校：刘小玲
